Училищна програма · 1–3 и 5–6 клас

Училищна програма по математика

Не чакате края на годината, за да разберете дали обучението дава резултат.

При нас напредъкът се вижда след всяко занятие.

Над 2000 деца учат със Заная.

„Не мога да решавам тези задачи" често означава само „Пропуснал съм една малка стъпка".

Училищната програма са уроците по математика по училищния материал за ученици от 1–3 и 5–6 клас. Подходяща е както за тези, които имат нещо за наваксване, така и за тези, които искат да надграждат. Персоналният план следва един и същ принцип: с помощта на нашата платформа следим пропуските на всеки ученик, планираме всяко занятие според тях и ви показваме реалния напредък, умение по умение.

В 4 и 7 клас програмите са други: подготовка за НВО (4 клас, 7 клас) или, в 4 клас, състезателна математика.

Занятие на училищна група: всеки ученик работи по своя план

Когато има пропуски за наваксване

Пропуските често не са въпрос на способности. Обикновено някъде назад стои една пропусната стъпка, върху която стъпва всичко следващо. Затова не гледаме само днешния урок: още от първите занятия платформата показва кое е усвоено и кое – не, и къде точно е пропускът.

Оттам планът е личен: ученикът преговаря своите пропуснати стъпки, а не общ материал, и всяко умение се брои за защитено, когато ученикът самостоятелно решава задачи от този тип. След всяко занятие виждате в платформата кое е защитено и кое – не.

Екран от платформата на Заная: програмата на ученика по занятия
Екран от платформата: занятията и напредъкът на ученика.

1–3 клас: основата

От „не разбирам" до „мога сам", с точните стъпки за всяко дете. В тази възраст целта е двойна: сигурни основи и увереност, че трудното става достъпно, когато е обяснено правилно, стъпка по стъпка. Занятията са с преподавател, когото ученикът разбира, а самостоятелната работа е в приложението на Заная, със задачи по неговия собствен план.

Ученици 1–3 клас работят в приложението на Заная

5–6 клас: математиката става друга

В пети клас математиката става друга: новите раздели идват бързо и всеки стъпва върху предишния. Тръгваме оттам, където нещо е било изтървано, и не оставяме пропуск към седми. Където се покаже пропуск, наваксваме назад; едновременно с това покриваме новия материал, умение по умение, за да не се превърне една пропусната тема в няколко.

„Изключително съм доволна от преподавателя по математика Дамян. Обяснява материала ясно, търпеливо и по достъпен начин, което прави дори по-трудните теми лесни за разбиране. Благодарение на неговия професионализъм и отдаденост се вижда реален напредък и повишена увереност в знанията.“

Ася Дюлгерска · София · отзив в Google

Училищна напреднала (5–6 клас)

Училищният материал е основата, не таванът. Напредналият вариант надгражда и изследва математиката, която остава извън учебника. Разликата е в материала, по който върви групата, не в „нивото на ученика": персоналният план е същият навсякъде.

Как протича занятието

Всяко занятие следва една и съща структура:

  1. Персонализиран преговарящ тест, около 20 минути.
  2. Новият материал, който изследваме заедно.
  3. Индивидуална самостоятелна работа по темпото на ученика.
  4. Обратна връзка към вас в платформата: какво усвои ученикът и върху какво предстои да работим.

Нашата платформа позволява на един преподавател да води всяко дете по собствен план в рамките на групата. Групата е до 6 деца.

Годината е 40 занятия в 10 месеца, от септември до юни. Всеки месец е 4 занятия и едно плащане.

Преподавателите

Изявени млади математици, състезатели и студенти, които преподават по методиката на Заная, основана на доказани научни принципи.

Екипът на Заная – Математическа Академия

Програми и цени

Цените са на месец (4 занятия), еднакви за шестте града и за онлайн.

Пълните описания на програмите, цените по месеци, лоялната програма и записването са на страницата с програмите.

Къде се провежда

Заная – Математическа Академия работи присъствено в шест града и онлайн.

Въпроси и отговори

Детето ми има ниски оценки. Откъде да започнем?

От работата по плана: още от първите занятия виждате в платформата коя е пропуснатата стъпка, върху която стъпва останалото, и оттам тръгва планът. Целта ни са уменията, необходими за по-високи оценки, и увереността, която идва с тях.

Каква е разликата между училищната и напредналата програма?

Материалът. Училищната покрива и затвърждава годишния материал; напредналата го надгражда с математика извън учебника. И в двете всеки ученик върви по персонален план.

Кога се минава към подготовка за НВО?

В 4 и в 7 клас, когато целта става изпитът: тогава групата е „подготовка за НВО", със собствена страница и план. Училищната програма преди това е и ранната подготовка за изпита: НВО в 7 клас проверява и материала от 5 и 6 клас. Пропуск, отстранен още в 5 клас, не се появява на изпита. По-добре е пропуските да се отстраняват, докато са малки, отколкото да се оставят за годината на изпита.

Как виждам напредъка?

Всичко е в платформата: усвоените умения, свършената работа и обратната връзка след всяко занятие – какво усвои ученикът и върху какво предстои да работим.

„ДОВОЛНИ сме от Академия Заная. Синът ми ходи с голямо желание при г-жа Диляна Димова.“

мария недева · Варна · отзив в Google

Разкажете ни за вашето дете в безплатна консултация: ще ви кажем кое направление и коя програма бихме предложили и защо.

Безплатна консултация